5º ano.
Justificativa:
A
matemática é uma ferramenta poderosa que desenvolve o raciocínio lógico e nos
ajuda a resolver problemas do cotidiano e a tomar decisões de forma mais
consciente. A disciplina de matemática é vista por muitos alunos como um “bicho
de sete cabeças”, isso se dar pela forma que a mesma vem sendo trabalhada por
muitos professores, principalmente nas séries iniciais. Assim, faz-se
necessário aulas dinâmicas que façam os alunos vivenciar a matemática, encontrando
significado para mesma.
Habilidades: Resolver situação-problema envolvendo conhecimentos numéricos.
Avaliar o resultado de uma medição na construção de um argumento consistente.
Conteúdos: Sistema monetário;As quatro operações fundamentais - cálculo mental;
Leitura e registro de numerais maiores que mil; Sistema de numeração decimal;
Uso da calculadora;
Medidas de massa, capacidades;
Levantamento de hipóteses;
Juro simples;
Estratégias: Solicitar que tragam para sala de aula embalagens de remédios e alimentos para simulado de lojas;
No dia da aula deixá-los livres para arrumar as lojinhas como queiram;
Um grupo será vendedor e outro comprador;
Utilizar calculadora para ajudar no momento do troco;
Na farmácia escolar aproveitar a oportunidade para chamar atenção da importância de só comprar remédios com receitas médicas;
Preenchimento de chegues com valores de compra;
Montar um banco para empréstimo de dinheiro:
Explorar juros simples;
Explorar todas as possibilidades de medidas de massa e capacidade, assim, o educador realiza as intervenções necessárias.Explorar juros simples;
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